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工作室研修,培才园追梦

——记广东省叶译名师工作室学员跟岗学习活动

作者:王振林   摄影:佚名   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2018-12-07   点击量:613

1119日上午,小雨淅淅沥沥,天气开始转凉。然而,在培才学校德馨楼行政会议室内,温暖如春,因为这里洋溢着学习的热情。广东省叶译名师工作室的骨干教师跟岗研修班开班仪式在此举行。培才学校郑建忠校长、名师工作室主持人叶译副校长、教学处陈燕主任,工作室助手英语科组长陈少华和副科组长詹福艳均出席了开班仪式。

陈少华老师主持了开班仪式,郑校长首先发言。他对来自于各个兄弟学校的跟岗骨干教师表示了热烈欢迎,随后他介绍了培才学校近年来的办学情况以及辉煌的教学成绩,对叶译名教师工作室近年来的工作成果给予了高度的评价。同时,他还对跟岗学员提出了殷切的期望,希望学员们本着诚恳的学习态度,认真研修,切实提高自己的理论水平和教研能力。随后,叶译副校长也给工作室跟岗学员作了指导性的讲话。他详细介绍了工作室的理念和工作模式,对跟岗学员提出了详细而严格的学习要求,同时也给予了贴心的鼓励。接着,老师们移步到了图书馆四楼参观工作室。叶校长,陈少华老师和詹福艳老师在工作室给跟岗学员介绍了详细的跟岗安排,明确了学员在跟岗学习期间需要完成的学习任务和需要生成的学习成果。学员们都全神贯注,用心记录,他们也都慢慢拨开了内心的疑雾,明确了今后的学习方向。


陈少华老师主持开班仪式


郑校对老师们的到来表示热烈欢迎


叶校提出学习要求


省骨干合影


市骨干合影

本次跟岗培训主要分为学员听示范课和评课以及学员采取同课异构的方式上总结汇报课两大部分。19号上午,我校的罗铿锵老师和陈玉梅老师分别给跟岗老师上了一堂精彩的展示课。罗铿锵老师精心准备了一堂精彩的阅读课,课堂内容设计由浅入深,环环相扣,课堂活动设计目标明确,重、难点把控合理,学生活动丰富,课堂气氛活跃。陈玉梅老师准备了一节八年级的听说课,陈老师年青有朝气,教学风格活泼,教学设计灵活多变,教学思路清晰,学生训练有素,英语基础知识扎实,表现欲强,课堂氛围浓烈。下午,叶校长带领跟岗老师对这两堂课作了会诊式研讨,老师们各抒己见,总结自己所学所获。叶校做了总评:1.三分课,七分评,强调评课的重要性; 2.上课要定好课型,只有定好课型,教学目标才能很好实现;3.教学活动的设计是为了实现教学目标; 4.要培养学生高阶的思维(即逻辑思维、批判性思维和创新思维); 5.教师要时刻更新理念,积极学习国际新的教育知识。他强调,作为一名学科教师,教学才是我们的重中之重,无论如何,不能丢弃自己的专业,只有把教学教研工作做好,才能走出自己的独特之路,也只有把科研、课题做好,才能让自己的专业之路越走越顺。


罗铿锵老师精彩的展示课


陈玉梅老师精彩的展示课


叶校带领工作室学员听课


展示课例会诊式研讨

20号,叶校长亲自上阵,给老师们上了一堂拓展阅读示范课。叶校长的课题是来自英语绘本故事The Wax Man。绘本的特点是图文并茂。叶校长紧抓这一特点进行疑问设计了两个问题让学生合理预测了故事内容,并引起了学生对故事的阅读兴趣。一连串的问题,幽默机智的引导,层层深入的学习活动展示,一节优秀的阅读示范课就结束了。紧接着,叶校长给老师们分析了他的教学设计,点评他自己的绘本课堂教学情况,介绍了阅读圈教学的理念,还讲解了主题语境、问题设计和一节课的整合概念和注意问题。接下来初二年级的陈敏霞老师也给跟岗老师展示了一堂精彩的阅读课。在课堂上,陈老师的任务设计和问题提问层层深入,引导学生寻找信息,归纳文章主旨,对学生微技能的培养到位、细致。学生学习气氛非常浓厚,收到理想的教学效果。


叶校精彩的展示课


叶校分享教学理念


陈敏霞老师精彩的展示课


跟岗学员认真听课学习


詹福艳老师深入剖析展示课例

在接下来的三天,九位工作室入室学员依次上了汇报课。他们认真备课,拿出了十八般武艺,将研修十几天来学到的新理念,新技巧和新思路融入了自己的课堂。在课后的会诊式研讨上,叶校长,陈少华老师和詹福艳老师对学员们的汇报课进行了深入的剖析,指出了优缺点,并给出了中肯的建议。


王振林老师汇报课


张丽丽老师汇报课


陈慧伶老师汇报课


陈玉洁老师汇报课


陈玉敏老师汇报课


廖小娟老师汇报课


邱丽芬老师汇报课


吴彬老师汇报课


杨明生老师汇报课


詹福艳老师为大家指点迷津


陈少华老师精彩评课


老师们认真记录学习

在最后一天的研修总结会上,叶校长给每一位老师颁发了汇报课证书,他对老师们的学习态度和学习成果给予了充分的肯定,同时也对老师们继续深入研修提出了深切的期望。会后叶校长还给每位跟岗老师赠送了个人专著《自主学习与中学英语教学》作为留念。


叶校赠书


叶校赠书


叶校赠书

九天的研修转眼结束,然而老师们却都表示这九天的学习对他们来说意义深远。这次研修给他们指明了方向,相信他们会迈着稳健的步伐,在专业成长的道路上自信前行。



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